以色列

教育重點是培養動手做的孩子，即知即行，比只說不做更重要。

• 希伯來文中，學習（Learn）和教導（Teach）是同一個字，引申的含義是，得到知識後，要分享出去，或是有了點子，就要做出來。

猶太小孩放學回到家，猶太媽媽問的第一句話可不是，「你今天學到什麼」「考了幾分？」而是「你今天在學校，問了老師什麼問題？」

不斷地問問題，挑戰真理，是以色列教育的一大特色。以色列不是重視「科學教育」，而是教育的本身富有科學精神，例如鼓勵學生問問題，保持好奇心，富有懷疑的精神，不給標準答案。

一個猶太人在某地開了家「加油站」，因為生意很好，客人愈來愈多，另一個猶太人就想，既然人多，我就在旁邊開個「餐廳」;結果生意愈來愈好，另一個猶太人想，既然人愈來愈多，我就來開個「旅館」。

如果換成是中國人情況可能會改變。一個中國人開了家「加油站」，生意愈來愈好，另一個中國人就在他對面也開了家「加油站」，然後價錢比第一個便宜，後來另一個中國人也在附近開了「加油站」，價錢比前兩個還便宜，削價競爭的結果是，大家關門大吉。

1. 重視家庭：家庭是學習基礎，也是自信的來源
2. 開放思考：猶太式的學習方法，多問問題，選項開放
3. 無懼挫敗：將挫折轉為能量，用發明解決問題
4. 即知即行：光是學習還不夠，將點子化為行動
5. 追求真理：不接受標準答案，勇於挑戰真理
6. 關懷世界：不只關心社區，也要改造世界